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中小学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案两篇

中小学防止新型冠状病毒肺炎应急预案范文一 为做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，确保广大师生的身体健康与生命安全，现制定本预案。 指导思想 以XX区教体局的安排部署为指导。

中小学校防控新冠肺炎疫情应急处置预案 成立传染病应急领导小组，建立保障机制 学校成立校领导（党委书记）任领导小组组长的应急领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。

学校疫情防控应急预案方案模板（篇1） 开学时间安排 初定2月17日（周一，农历正月二十四），具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市防控指挥部和教体局部署安排，提前向社会公布。

学校安排工作认真负责、责任心强、了解传染病防控相关知识的柯懿轩为学校疫情报告人；各班班主任、任课教师为班级的疫情报告责任人；在校学生为义务报告人。 疫情划分 （一）一般病例：14天内无外出旅居史、未接触过新型冠状病毒肺炎疑似、确诊病例的发热/呼吸道症状病例。

学校疫情封校应急预案1 工作原则 预防为主、快速反应，统一领导、分级管理，上下联动、有效落实。 机构职责 （一）檀山小学成立疫情防控工作领导小组 组长：王涛 副组长：杨博 组员：李宁 工作职责：统一指挥协调学校新型冠状病毒防控工作，形成各专项小组共同参与的联防联控机制。

在单位应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组的领导下，应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组办公室下设的4个工作小组根据职责分工工作。 一旦发现疫情或与疫情有关的信息，所有员工必须如实及时向单位领导小组反映情况，如有故意隐瞒信息的将进行严肃处理。

中小学疫情防控第一责任人是谁

〖A〗、各小学校长是学校疫情防控第一责任人。分管副校长是学校疫情防控直接责任人，其他副校长、中层行政及年级主任是学校疫情防控重要责任人，班主任、科任老师是学校疫情防控具体责任人，要求学生家长积极配合学校做好疫情防控工作，确保责任到班到岗到人，疫情就是命令，防控就是责任。

〖B〗、校长。根据中小学新冠肺炎疫情防控责任书明确规定。校长（法人代表）是本单位疫情防控第一责任人，分管副校长是主要负责人，学校领导班子成员人人有责、党政同责，建立健全学校、年级、班级、家长四级防控。

〖C〗、恪尽职守，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各校区分别明确疫情防控责任人和联络人，明确工作职责，仔细检查落实情况，确保疫情防控和常规工作有序推进。

〖D〗、校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。 建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。 制定和完善疫情防控工作方案和制度。

〖E〗、传染病防控的四方责任分别是，属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。各地政府主要负责人对属地防控工作负总责，对辖区内的疫情防控工作进行督促检查，确保防控工作不留死角。

中学生应该如何守住抗疫防线

〖A〗、中学生在日常生活中应严格遵守疫情防控措施，以确保自身安全。首先，佩戴口罩是必不可少的。从离开家门直至进入学校，全程都要佩戴口罩，切勿中途摘下。建议步行、骑行或乘坐私家车前往学校，以减少接触风险。其次，保持手部清洁同样重要。新冠病毒通过接触传播，特别是在触摸眼睛、嘴巴或鼻子前，务必确保手部卫生。

〖B〗、首先，中学生应当树立科学健康的生活理念。他们需要通过正规渠道获取健康知识，并与同学分享正确的防疫信息，避免传播谣言。中学生应当学习科学的防护措施，比如勤洗手、正确佩戴口罩等，提升自我保护能力。其次，中学生需要保持理性的态度，学会辨别信息真伪。

〖C〗、中学生众志成城抗击疫情征文1 在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前线，是他们的坚守和付出，筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美“逆行者”。新春伊始，一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。

〖D〗、岁的钟南山院士临危受命，第一时间给瘟疫定性，他科学抗疫的铿锵话语是国人心中的定海神针；受疫情感染的医护工作者表示，“等我病好了，我会再上一线”，他们的担当令人肃然起敬。

中小学疫情防控安全教育教案5篇

〖A〗、中小学疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄。 了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量！ 了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。

〖B〗、小学疫情安全教育教案 教学目标 通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。

〖C〗、中小学疫情防控教案 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 通过小组讨论，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识，注重个人卫生。 提高学生的防范意识，安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力。

〖D〗、小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

〖E〗、传染病防控教案集锦教案一：科学抗击疫情，承担使命与责任班会背景：基于新冠病毒疫情，通过科普、励志、思政形式，引导学生理性看待疫情，科学应对。班会主题：科学抗击疫情，承担使命与责任。活动目标：正确认识新冠肺炎疫情，学会科学防疫。强化学生的使命感和责任感。

〖F〗、疫情安全教育主题班会教案 活动目标 增强学生疫情防控意识。 让学生掌握疫情防控的基本知识，并落实到生活实际中。 让学生知晓复学前怎么先做好疫情防控，以切实保障全体同学平安返校复学。

中小学疫情防控培训内容

中小学疫情防控培训内容如下：开学准备 提前筹划，做好开学准备。

疫情防控知识培训内容有如下：把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，少聚集、勤通风。早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责，对他人负责。做好自我防护就是关爱他人，遵守文明行为就是奉献社会。

三类师生员工必须推迟返校：一是境外等重点疫区师生员工；二是返校前14天内有流行病学史师生员工；三是身体有发烧、咳嗽等异常症状的师生员工。引导在外返学人员有序返校 对现在区域外的师生员工，除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返校的之外，实行有序返校。

疫情防控知识培训内容：1）不麻痹、不大意。千里之堤，溃于蚁穴。在疫情防控方面，一个小小的疏忽，就可能毁掉来之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意，坚持做好防护，才能阻断新冠病毒传播。2）戴口罩、要坚持。科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病比较有效的措施之一。

培训学习流程和内容如下：学习《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《消毒管理办法》、《传染病管理法》等相关法律法规。认识了解新型冠状病毒肺炎。了解冠状病毒肺炎的来源，易感人群，传播途径及症状。如何预防冠状病毒肺炎。口罩的类型，选择和正确佩戴。